第2章
《望子成龙，家长难为！安辉郭轩全局》 发表时间: 2024-12-09
子“今天怎么样？对新环境还适应吗？老师今天上新课了吗？”
“上新课了！就是老师太严厉，今天在老师讲课时，有一个学生**，被老师骂了一顿，撵去走廊罚站，还有一个同学，下课时在班里跑喊，被老师打手板了。”
我家孩子是木讷的性格，不管什么事情，你不问他就不说。
我叹息道“那确实挺严厉，不过你不用怕，你不调皮，老师不会打你骂你。”
孩子听了我的话，心情有点低落，没有了第一天的欢快。
孩子声音低低的说“老师留的题很多，还要写板板正正的，写不板正也要挨罚。”
我宽慰孩子道“你好好写，老师不会罚你。”
晚上到家，孩子怕挨打，写的板板正正的，老师留了三页生字，写到晚上九点钟。
3
第三天，我接孩子时，孩子的家长同在学校门口一侧等候，遇到了暑假与我家孩子一起补课的家长。
她是本街，我不了解中心小学的情况，向她打听“分班时没见到你家宏博，他被分到一班了吗？他们班老师怎么样，你家孩子在班里还适应吗？”
“我家孩子在一班挺好的，你家孩子分二班了吧！”
说完她又问道“孩子在二班怎么样，二班那个老师安辉出了名的严厉呢！”
我回“头一**孩子，孩子很高兴，还说老师和学校都挺好的。
第二天说老师太严厉，说学生像打仗，连声音都跟吼似的。”
“他们那个老师可不是一般的严厉，对孩子都是非打即骂，一个代课老师有几个好的，她要是行能考不上正式老师。”
我三连问“这怎么说的？老师**不是答题**吗？分够就能转正式老师吗？”
“当然不是，**只是一半分，还有一半分是对孩子的教学方法和态度。
她对孩子的教学方法和态度有问题，所以一直升不上去。”
我问道“我看你家孩子在一班，你和一班的
“上新课了！就是老师太严厉，今天在老师讲课时，有一个学生**，被老师骂了一顿，撵去走廊罚站，还有一个同学，下课时在班里跑喊，被老师打手板了。”
我家孩子是木讷的性格，不管什么事情，你不问他就不说。
我叹息道“那确实挺严厉，不过你不用怕，你不调皮，老师不会打你骂你。”
孩子听了我的话，心情有点低落，没有了第一天的欢快。
孩子声音低低的说“老师留的题很多，还要写板板正正的，写不板正也要挨罚。”
我宽慰孩子道“你好好写，老师不会罚你。”
晚上到家，孩子怕挨打，写的板板正正的，老师留了三页生字，写到晚上九点钟。
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第三天，我接孩子时，孩子的家长同在学校门口一侧等候，遇到了暑假与我家孩子一起补课的家长。
她是本街，我不了解中心小学的情况，向她打听“分班时没见到你家宏博，他被分到一班了吗？他们班老师怎么样，你家孩子在班里还适应吗？”
“我家孩子在一班挺好的，你家孩子分二班了吧！”
说完她又问道“孩子在二班怎么样，二班那个老师安辉出了名的严厉呢！”
我回“头一**孩子，孩子很高兴，还说老师和学校都挺好的。
第二天说老师太严厉，说学生像打仗，连声音都跟吼似的。”
“他们那个老师可不是一般的严厉，对孩子都是非打即骂，一个代课老师有几个好的，她要是行能考不上正式老师。”
我三连问“这怎么说的？老师**不是答题**吗？分够就能转正式老师吗？”
“当然不是，**只是一半分，还有一半分是对孩子的教学方法和态度。
她对孩子的教学方法和态度有问题，所以一直升不上去。”
我问道“我看你家孩子在一班，你和一班的