那个小家伙立刻走出了精气神!小朋友越夸越来劲!少否定,多鼓励,会让孩子更加自信,即使他不太聪明!
我不是专业的搞教育的,也并不成功,不想对对教育工作者评头论足,那是他们的专业,是工作!但是我知道每个孩子们都很特别,他们的聪明表现在不同的点。师者,传道授业解惑也。传的什么道?解的什么惑?可能需要老师家长们好好琢磨琢磨!
我大哥小时候唱歌很不错,学校老师、少年宫的老师只要有机会,就推荐让他登台代表学校参加比赛!他一直就喜欢音乐,喜欢唱歌,没人教他,他自己就学会了弹琴,老师们都说我哥在音乐方面很有天分!即便有专业老师的支持,上了高中,在进行专业选择的时候,我爸我妈说什么都不同意他搞这音乐,“那叫什么专业,不行!不行!告诉你就学理科,学会数理化,走遍天下都不怕!”。
多年以后,虽然大哥依然爱唱歌,他苦学了多年的专业也一无所获。我们都知道那次选择让他失去了走上更广阔舞台的机会!连老爸后来都知道“可惜了”……可是,这否定的代价太大了,这也许就是命吧!
否定一件事、一个人很容易,哪怕你不吭声,一个眼神、一个表情足矣!我想说对于孩子们的的否定,请再等等!
就作业打八叉和我关于孩子教育的问题,我请教了一位高级资深教师——孙老师。我甚至认为她就是我小时候遇见的杜老师。她们的教育理念有异曲同工之妙。
孙老师分享了她教学的经验,刚开始她教学的时候,她也会很严厉,很急躁,结果还弄得学生们更逆反,成绩也不行!
后来她发现,放一放,宠一宠,紧一紧,等一等有时候效果也很不错。于是她很快的调整了教学方式。
她说“不同的孩子教育方法一定是不同的!你们那个老师打骂你们一定也是怒其不争!光发脾气在教育里最没有用的!否则肯定不行!”
孙老师说会和她的学生们一起跳绳,看看谁能坚持到最后!她会在假日和孩子们骑